Las Tics - Conceptos

1. Tecnologías de la información y la comunicación

Qué es Sistema de Información


Es un conjunto integrado de procesos, desarrollados en torno a un usuario y un ordenador, que operan sobre el conjunto de datos estructurados de una organización, que recopila, procesa y distribuye la información necesaria para la empresa.  Todo lo anterior con el fin de lograr optimizar los recursos de la información en las organizaciones y así satisfacer las necesidades de información para resolver problemas y tomar decisiones.
Dependiendo del tamaño de la empresa, se pueden crear redes y tecnologías integradas entre si para que todos los empleados tengan acceso a dicha información.


Qué es Tecnología de la información y la Comunicación

Es un término general que describe cualquier tecnología que ayuda a producir, manipular, almacenar, comunicar, y/o esparcir información.
Los profesionales de la TI realizan una variedad de tareas que van desde instalar aplicaciones hasta diseñar complejas redes de computación y bases de datos, además incluye tareas de administración de datos, redes, ingeniería de hardware, diseño de programas y bases de datos, así como la administración y dirección de los sistemas completos.

Qué ha logrado el crecimiento y desarrollo de las TIC

Ha logrado la transformación en pocos años en cuando a la velocidad en en manejo de la información, trayendo modificaciones en la forma y el tiempo de evolución de las organizaciones. Las TIC son una herramienta poderosa para el mejoramiento de los procesos de la organización.
El acceso a las TIC facilitan el proceso de transmisión e intercambio de la información para la toma de decisiones en las empresas, ya que la información es confiable, de calidad y brinda la información oportuna para ser gestionada.
Las TIC permiten el procesamiento electrónico de datos y automatización de la información para hacer más eficientes las actividades de la organización.
También facilitan las comunicaciones, ya que se esta mejor informado a través de la conexión a Internet, el cual permite una relación constante entre las organizaciones, los cliente y proveedores conectados en todo el mundo.

Qué es la integración de las TIC

La integración de las Tecnologías de la Información y la comunicación, permiten a las organizaciones mejorar todos sus canales de comunicación y enseñanza, ya que cuenta con dispositivos y procesos lógicos y prácticos, basados en soportes físicos que permiten agregar valor a los datos, procesarlos, comunicarlos y transformarlos en productos y servicios.
Para hacer posible que una empresa pueda disponer de los beneficios de las TIC, debe disponer de:
Hardware: que es el equipo físico utilizado en un sistema de información para la entrada, el procesamiento, almacenamiento y salida de la información.
Software: Son las instrucciones detalladas pre-programadas para controlar y coordinar componentes hardware de la computadora en un sistema de información.  Esta tarea la realizan los lenguajes de programación.
Almacenamiento: Son los medios físicos para almacenar datos, como los discos ópticos, memorias flash y procesadores de bases de datos.
Comunicaciones: Dispositivos físicos y software, que enlaza los diversos componentes del hardware y transfiere datos de un lugar físico a otro. Las computadoras y el equipo de comunicaciones se pueden conectar en redes para compartir voz, datos, imágenes, sonido e incluso vídeo.


2. Informática Educativa

Cuál es el gran reto de la Informática Educativa. cuáles son las tendencias, cuáles las competencias,  cuáles son los principales contenidos y recursos digitales 

Los cambios sociales, culturales, económicos, políticos y tecnológicos conllevan a nuevos desafíos para los sistemas educativos y la educación debe innovar en:

• La manera de enseñar
• El contenido del aprendizaje
• Las formas de relacionarse con el conocimiento, y
• El tipo de ciudadano al que han de contribuir a formar

Todo lo anterior conlleva a una transformación radical de la práctica educativa(Sancho Gil & Correa Gorospe, 2010),  tarea que le corresponde a la Informática Educativa, la cual ha evolucionado y difundido numerosas políticas y programas de integración TIC a la educación y a la facilidad de acceso a la infraestructura y equipamiento para la comunidad educativa, demandando nuevas teorías, prácticas y herramientas que faciliten y oriente el uso adecuado de etas tecnologías en el contexto escolar.
El uso de estas tecnologías se vuelven atractivas para el estudiante y lo estimulan para lograr mejores resultados en su actividad académica.

La tendencia de la Informática Educativa 
Es lograr un enfoque educativo más centrado en el análisis y diseño de medios y recursos de enseñanza que no sólo habla de aplicación, sino también de reflexión y construcción del conocimiento (Prendes, 1998), preguntarse por el modo de suso de los aparatos, por los procesos educativos, las técnicas aplicables, la forma de atender diferencias individuales y asumir la importancia del contexto. Existen varias tendencias de la Informática Educativa que son:

• Libros electrónicos
• Computación en Nube
• Los juegos
• Creatividad e innovación
• Ciudadanía global  y empatía
• Pensamiento Crítico y Alfabetismo en Medios
• Competencia para mejorar información

Los retos de la Informática Educativa son:

• Acceso a la infraestructura
• Formación del docente
• Desarrollo de planes de Gestión de TIC
• Implementación de planes de uso de TIC
• Selección de Recursos digitales pertinentes

3. Las TIC aplicadas a la educación 

Qué cultura debe integrar la escuela

Una cultura digital, basad en:

• Alfabetización digital de la comunidad educativa (estudiantes, profesores y padres de familia) para apropiarse de las TIC
• Acceso a al información, comunicación, gestión y proceso de datos a nivel personal
• Centros de gestión para estudiantes como secretaria y biblioteca
• Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje
• Comunicación con las familia y su entorno a través de la Web.
• Relación entre profesores

Ventajas de las TICS en el proceso de ensenanza aprendizaje 

• Permiten mejorar los medios de expresión comunicación
• Fuente abierta de comunicación e información
• Instrumento para procesar la información
• Canal de comunicación presencial y virtual

Cuál es la metodología didáctica de elaboración de proyectos colaborativos

• Medios de expresión y creación multimedia, para escribir, dibujar, realizar presentaciones multimedia, elaborar páginas web.
• Canal de comunicación, facilita el intercambio de ideas y materiales  y el trabajo colaborativo a través de correos electrónicos, chat, videoconferencias, foros

Cuáles son los aportes de las TICS en la educación 
Fuente abierta de información y de recursos, como el Internet, los CD, los DVD, prensa, radio, televisión.
Además permiten crear bases de datos, preparar informes, realizar cálculos, llevar boletines de calificaciones.
Puede apoyar determinados procesos mentales de los estudiantes, con la creación de mapas conceptuales que facilitan la articulación y representación de los conocimientos.
Apoya la automatización y procesamiento de los datos de la gestión académica y a administrativa.
Permite ejercitar habilidades en los estudiantes de autoevaluación y coevaluación.